أكتشف بنفسك : الصفحة الرئيسية > تبادُل > علم البيئة > سؤال/ جواب
إعداد حصة حول البركة.
٠٢/٠٦/٢٠٠٤
تاريخ
 
سؤال من
 
إنني أعمل كمدرسة في سنة أولي بالمعهد لاعداد المعلمين، ويجب أن أقوم بعمل حصة حول البركة مع الاهتمام بالعلاقة بين الكائنات الحية. و لا أعرف كيف أقوم بذلك. شكرا مقدما
 

 
 
٢١/٠٦/٢٠٠٤
تاريخ
 
إجابة من
 
تبعا للمرحلة التي سنقوم بتوجيه هذه الحصة لها فإن الهدف لن يكون متماثلا، على سبيل المثال يجب استنتاج تنوع (الأشكال أو طرق التنقل... ) الخاصة بالكائنات الحية في المرحلة الأولى.... استنباط تأقلم الكائن الحي مع هذه البيئة البحرية، منذ المرحلة الثانية ... ومحاولة شرح الفائدة الحيوية لهذا التنوع في المرحلتين الثانية والثالثة: السلاسل الغذائية أو العلاقات الداخلية الأخرى بين الحيوان والنبات في هذه البركة. إذا ففي الأحوال الثلاثة يجب أن نبدأ بالملاحظة والاستنتاج. ولا تبدو الحصة كافية ولكننا ليس لدينا عناصر كافية لتحديد مشروعكم.
 
 
أدوات
© اكتشف بنفسك ٢٠٢٤